摘要：
“经典以启示”，这是一个非常有意义的主题，它寓意着我们应该从古往今的文化中汲取智慧，从中汲取力量，从而发掘自己的潜力。我也被这个主题所吸引，想起了一件小事，那时候我还是一个初中生，... “经典以启示”，这是一个非常有意义的主题，它寓意着我们应该从古往今的文化中汲取智慧，从中汲取力量，从而发掘自己的潜力。我也被这个主题所吸引，想起了一件小事，那时候我还是一个初中生，经常在家看《三国演义》。其中关羽、张飞、赵云等人的勇猛和忠诚给我留下了深刻印象，而今天我要讲的故事，也是与这些传奇人物有着千丝万缕的联系。“你们肯定听说过关羽、张飞、赵云等三国英雄吧，那么你们是否知道他们的历程呢？”这是我们初中语文老师对我们说的话，那时候我还只是一个对历史不太感兴趣的孩子，但这句话却让我对他们产生了好奇心。于是，我开始疯狂地阅读《三国演义》。在阅读《三国演义》的过程中，我深刻地感受到了这些英雄的忠诚和勇猛，他们在历史上留下了不可磨灭的印记。他们用自己的行动告诉了我们，什么叫做“舍生取义”、“壮士断腕”。
然而，在我生活中却很少遇到这样的人。周围的同学都比我聪明，成绩也比我好，我常常会因此而自卑。但是在这个时候，我看到了关羽、张飞、赵云等人在逆境中的坚强，他们不畏艰险，不屈不挠，这让我想到了自己。于是，我开始努力学习，开始追求自己的梦想。我想成为像他们一样的人，虽然可能无法成为一个英雄，但至少也要做一个勇敢、坚强的人。初中的生活很快就结束了，我考上了一所不错的高中。但是，高中的课程更加繁重，学习压力也更大了。这时候，我再次想起了《三国演义》中的英雄们。尤其是张飞，他虽然凶猛，但对待学问却非常认真。他曾经说过：“军务虽然要紧，读书也须得。不然，安知天文地理，晓得兵法？”这句话让我明白了，学习不仅是为了应付考试，更是为了增长自己的知识。
我开始将学习视为一种乐趣，我也像张飞一样认真对待每一门学科，不断地提高自己的能力。虽然有时候会遇到挫折，但是我坚信只要努力，就一定会取得好的成绩。三年的高中生活很快就过去了，我考上了一所很不错的大学。在大学里，我继续保持了初中、高中时期的学习态度，并且将它延伸到了生活的方方面面。大学里有许多机会可以让我发挥自己的能力。我参加了一些社团，做一些志愿者工作，结交了许多志同道合的朋友。这些经历让我更加深入地理解到了“舍生取义”、“壮士断腕”这些词语的内涵。其中最让我印象深刻的一次经历，是在一次志愿者活动中。我们去了一个偏远的山区，为当地的孩子们送去教材和学习用品。虽然路途艰难，但是看到孩子们开心地笑容，我觉得这一切都值得。
这次经历让我深深地感受到了“舍生取义”的精神。虽然我们并没有冒生命危险，但是我们却放弃了自己的时间、舒适度，为了帮助别人而奋斗。在大学里，我还结识了一些优秀的学长学姐。他们不仅成绩优异，而且也非常有担当。他们告诉我，不论做什么事情，都要认真对待，不要只为了自己，要考虑到别人的需要。于是，在我的成长历程中，“舍生取义”和“为他人着想”这两个词汇开始变得越来越重要了。在面对各种选择时，我总是会想到这些词汇，并且从中获得力量。比如说，我曾经有一个机会可以到国外交换学习。这对于我来说是一个非常好的机会，但是我也知道这会给我的家庭带来很大的经济压力。最终，我放弃了这个机会，因为我觉得自己需要更多地陪伴家人。
这个选择并没有给我的生活带来太大的改变，但是我知道，这样做是正确的。我不能只为了自己的发展而忽略掉别人的需要。这个道理，也是关羽、张飞、赵云等人在历史上所表现出的。我毕业后，进入了一家大型企业工作。这里有许多职业发展的机会，但是也有很多压力和困难。然而，在这个时候，我想起了关羽、张飞、赵云等人在逆境中的坚强，他们不畏艰险，不屈不挠。我从他们的故事中汲取了力量，开始积极地面对自己的工作。我将他们的精神融入到了自己的职业生涯中，努力工作、勇敢面对挑战。我相信，只要我坚持下去，就一定会取得好的成绩。
于是，我开始逐渐地从一个普通员工变成了团队的领导。这个过程中，我体会到了“舍生取义”、“壮士断腕”的含义。有时候为了团队的利益，我不得不做出一些牺牲，但是最终的结果却是值得的。这个过程让我感受到了自己的成长和进步。我想，这就是铭记经典，践行人生的真正意义。在回想起自己的人生经历时，我深刻地感受到了经典的力量。《三国演义》中关羽、张飞、赵云等人的故事，虽然发生在很久以前，但却对我的人生产生了深远的影响。我想告诉大家，在我们的人生中，不论我们面临什么样的困难和挑战，我们都可以从经典中汲取力量。只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，铭记经典、践行人生，就一定能成为自己想成为的人。
